陳毅達(dá)在作小說(shuō)專(zhuān)場(chǎng)講座 (莊振加 攝)

25日—26日，“名家進(jìn)泉州公益講座”在泉州中心市區(qū)老泉洲文化中心舉行，陳毅達(dá)、湯養(yǎng)宗、龐余亮等省內(nèi)外作家到場(chǎng)作小說(shuō)、詩(shī)歌和散文專(zhuān)場(chǎng)講座，為大家提供了文學(xué)創(chuàng)作的靈感和動(dòng)力。

此次活動(dòng)由泉州市文聯(lián)主辦、泉州市作家協(xié)會(huì)承辦，旨在進(jìn)一步提高廣大作家及文學(xué)愛(ài)好者的欣賞水平和創(chuàng)作水平。

福建省作協(xié)主席陳毅達(dá)： 文學(xué)的力量在于推動(dòng)社會(huì)發(fā)展

福建省文聯(lián)副主席、福建省作家協(xié)會(huì)主席陳毅達(dá)在講座中提出了一個(gè)引人深思的問(wèn)題：“文學(xué)，還有力量嗎?”他對(duì)此進(jìn)行了深入的探討，指出文學(xué)在歷史上曾經(jīng)占據(jù)著重要的文化地位，并以其獨(dú)特的魅力對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步產(chǎn)生過(guò)巨大的推動(dòng)力。

陳毅達(dá)認(rèn)為，要重新認(rèn)識(shí)文學(xué)的本質(zhì)、文學(xué)創(chuàng)作的意義以及文學(xué)的社會(huì)功能。首先，大家需要正確地認(rèn)識(shí)當(dāng)前文學(xué)所面臨的一些現(xiàn)狀，但是也不能忽視文學(xué)的力量，它仍然能夠在社會(huì)中發(fā)揮重要的作用。其次，要堅(jiān)守文學(xué)理想，追求新的文學(xué)發(fā)現(xiàn)和新的審美價(jià)值。新時(shí)代需要新文學(xué)，新文學(xué)要善于從優(yōu)秀文化傳統(tǒng)中汲取力量，更要從生活中找到力量的源泉。

陳毅達(dá)說(shuō)，文學(xué)作品應(yīng)該扎根于時(shí)代和生活的沃土中，只有這樣的文學(xué)作品才能成為參天大樹(shù)。他鼓勵(lì)作家和文學(xué)愛(ài)好者深入生活、感受時(shí)代脈搏，從生活中汲取靈感，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品。他認(rèn)為，文學(xué)的力量在于它能夠反映社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題，喚起人們的共鳴和思考，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)湯養(yǎng)宗： 詩(shī)歌需要準(zhǔn)確地表達(dá)生活

中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、福建省作協(xié)副主席湯養(yǎng)宗作為經(jīng)驗(yàn)豐富的詩(shī)人，他深入剖析了當(dāng)下詩(shī)歌語(yǔ)言的特征以及詩(shī)歌創(chuàng)作中的關(guān)鍵問(wèn)題。他詳細(xì)闡述了詩(shī)歌創(chuàng)作的多維復(fù)雜性、口語(yǔ)的新鮮性與詩(shī)歌風(fēng)雅性的平衡等要點(diǎn)，引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的深入思考。

在講座中，他還從個(gè)人角度出發(fā)，分享了他對(duì)一首好詩(shī)的理解。他認(rèn)為一首好的詩(shī)歌需要具備精致的人生情懷與境界、獨(dú)步到位的語(yǔ)言表達(dá)形式、對(duì)心靈的感染力以及自身文本的高度自洽等特點(diǎn)，鼓勵(lì)大家多關(guān)注生活、關(guān)注心靈，用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情感和思考。此外，他還強(qiáng)調(diào)了詩(shī)歌創(chuàng)作需要?dú)w順生活和心靈，準(zhǔn)確地表達(dá)生活和心靈的重要性。他的分享不僅讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作有了更深入的了解，也激發(fā)了大家對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作的熱情。

魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者龐余亮：散文的結(jié)構(gòu)能更好地表達(dá)主題

中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)獲得者龐余亮此次講座主題是“腔調(diào)與技巧”，主要從“語(yǔ)言的腔調(diào)”和散文創(chuàng)作的技巧兩個(gè)方面展開(kāi)。

一開(kāi)場(chǎng)，龐余亮便指出“聲音應(yīng)是一個(gè)寫(xiě)作者首先要面對(duì)的最本能、最神秘的問(wèn)題”，由此引出了文章的腔調(diào)。龐余亮通過(guò)深入剖析自己以及名家如莫言、魯迅、汪曾祺等的作品，展示了不同作家的語(yǔ)言腔調(diào)和散文創(chuàng)作的技巧。他強(qiáng)調(diào)了開(kāi)頭、常識(shí)、根脈、成長(zhǎng)、關(guān)系、邏輯、命運(yùn)等層面在散文創(chuàng)作中的重要性，并結(jié)合古今名著和自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，以生動(dòng)有趣、富有詩(shī)意的方式進(jìn)行了講解。

龐余亮還分享了自己的閱讀經(jīng)歷對(duì)創(chuàng)作的影響。他表示，廣泛的閱讀不僅讓他看到了更廣闊的世界，還教會(huì)了他寬容與熱愛(ài)家人朋友。他鼓勵(lì)文友們抓住機(jī)遇廣泛閱讀與勤奮寫(xiě)作。此外，龐余亮老師的講座還涉及了散文創(chuàng)作的選材和結(jié)構(gòu)問(wèn)題，他強(qiáng)調(diào)了散文的結(jié)構(gòu)安排，如何讓文章脈絡(luò)清晰、邏輯嚴(yán)密，更好地表達(dá)主題和情感。